El Campus Internacional de Verano UPCT es una oferta formativa de la Universidad Politécnica de Cartagena, para los meses de julio y de agosto, que combina la excelencia académica con el ocio, muy especialmente aquel vinculado al mar, dadas las excelentes condiciones climatológicas y la privilegiada situación geográfica de la ciudad.

En este Campus, FUNCARELE ha organizado diversas actividades académicas las cuales se pueden consultar más abajo:

1. CURSOS INTENSIVOS DE ESPAÑOL

Los cursos intensivos de español para grupos reducidos tienen un contenido totalmente personalizado para cada grupo y nivel, con especial enfoque en la expresión, la comunicación y en la cultura local. Los cursos ofrecen además alojamiento y actividades náuticas y culturales.

Las clases son comunicativas y prácticas: el estudiante aprende en un entorno participativo que fomenta el aprendizaje. El alumnado debe trabajar también fuera del aula. Los cursos siguen una clara progresión de acuerdo con los niveles establecidos por el MCER.
Durante las clases los estudiantes trabajan las cuatro destrezas de forma integrada: comprensión auditiva, compresión lectora, expresión oral y expresión escrita, de una manera dinámica y participativa.
Un sinfín de posibilidades para divertirse y aprender. Y todo ello siempre en español.

Alojamiento

  •  Familia anfitriona PC: 620 eur/mes
  • Apartamento compartido: 250 eur/mes
  • Residencia Universitaria: consultar

En el centro de la ciudad muy cerca de la Universidad para que te desplaces a pie.

Actividades náuticas y culturales

Adicionalmente programamos interesantes y divertidas actividades náuticas en el Club de Regatas de Cartagena (kayac, snorkel, buceo, dragon boat, etc) y culturales (salsa y flamenco, juegos en la playa, visitas guiadas, excursiones a otras ciudades (Granada, Valencia), etc.

Fechas:

  • Del 3 al 14 de julio de 2017
  • Del 17 al 28 de julio de 2017
  • Del 7 al 18 de agosto de 2017
  • Del 21 de agosto al 1de septiembre de 2017

De lunes a viernes de 09:00 a 13.00 (20h/semana)

Precio:

  • 2 semanas: 320 eur
  • 4 semanas: 640 eur

Plazas:
Grupo mínimo de 5, máximo de 15 personas.

¿Quieres inscribirte a alguno de estos cursos? ¡Pincha aquí!

2. CURSO DE PREPARACIÓN AL DIPLOMA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (DELE)

El curso está diseñado, basándonos en las características principales de la prueba DELE, para trabajar las técnicas y estrategias necesarias de cada prueba de manera que los candidatos sean capaces de afrontarla con seguridad y la formación necesaria. Además se trabajarán los aspectos gramaticales específicos y puntuales surgidos tras analizar los errores de las pruebas.

Asimismo realizaremos simulaciones de exámenes de las convocatorias anteriores que ofrece la web del IC utilizando los tiempos reales establecidos para cada parte del ejercicio.

Fechas:

  • Del 26 de junio al 7 de julio de 2017
  • Del 28 de agosto al 8 de septiembre de 2017

De lunes a viernes de 17:00 a 20.00h. Duración 30 h (15h/semana pausa incluida)

Precio: 2 semanas: 245 eur

Plazas:
Grupo mínimo de 5, máximo de 15 personas.

Matrícula y más información en info@funcarele.com

3. EXAMEN DELE

Fechas:

  • Días 14 y 15 de julio de 2017
  • Días 15 y 16 de septiembre de 2017

Precio:

  • Tasas oficiales según nivel

Plazas:
Número máximo de candidatos 75.

Más información en: http://www.funcarele.com/dele/

4. CURSO DE INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE)

El curso está enfocado a iniciar a futuros profesores de español como lengua extranjera, a que tomen conciencia de lo que implica ser profesor de ELE (planificación, ejecución, evaluación de la enseñanza). Se les formará para aplicar en el aula técnicas docentes básicas, elaborar secuencias didácticas sencillas, utilizar una serie de instrumentos sencillos para explicar la gramática, conocer y utilizar diferente

s técnicas de explotación de medios y recursos didácticos (textos, manuales, video, audio, etc.), conocer los diferentes tipos de manuales, su estructura, y familiarizarse con su uso, así como aplicar procedimientos básicos para evaluar a los alumnos.

Fechas: Del 24 de julio al 4 de agosto de 2017.

Horario: De lunes a viernes de 09:30 a 13.30h. Duración: 40 h. (20h/semana, pausa incluida).

Precio: 2 semanas:

Plazas: Grupo mínimo de 5, máximo de 15 personas.

Más información sobre el contenido del curso aquí.

MATRÍCULA: http://reservas.funcarele.com/ReservarCurso/Nuevo/57

5. III JORNADAS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE)

Fechas: Días 10 y 11 de agosto de 2017.

Horario: Intensivo de 09:00 a 18.00h

Precio: 2 días: 70 eur

Plazas:
Grupo máximo de 80 personas.

Más información sobre las Jornadas aquí.

MATRÍCULA: http://reservas.funcarele.com/ReservarCurso/Nuevo/51

Para inscribirte a este curso tienes que rellenar la hoja de inscripción y enviarla por correo electrónico a info@funcarele.com

6. TALLER DE TINTA CHINA

DESCRIPCIÓN: El taller está diseñado para desarrollar la técnica de la tinta china desde sus conceptos más elementales hasta llegar a la realización de obras artísticas. El propósito es sobre todo a aprender a sintetizar e interpretar con Tinta China el paisaje y la creación de atmósferas utilizando las posibilidades de esta milenaria técnica aguada.

METODOLOGÍA: El curso comenzará con la teoría básica de cada técnica realizando ejercicios prácticos después de cada lección. Se trabajará sobre fotografías u obras previamente preparadas por el profesor. Para cada curso el profesor realizará una demostración completa explicando paso a paso; posteriormente irá supervisando el progreso de cada alumno de forma individualizada. La temática de los ejercicios se centrará básicamente en la naturaleza y paisaje. No se requieren conocimientos previos de Tinta China ya que en la primera parte del curso comenzaremos desde el nivel más básico explicando todos los fundamentos teórico-prácticos de la técnica.

CONTENIDO:

Día 1: LA CARATERISTICA Y EL TIEMPO
En el taller empezaremos de cero para que los alumnos tengan los conocimientos básicos y comprendan las técnicas para tratar el papel y las cargas de agua en cada su momento. – Tipos de pinceles, papeles, tinta y otros materiales.
- Manejo del papel y característica de tinta china. – Diferentes concentraciones de la tinta en el proceso. – Del claro al oscuro.

Día 2: CAPAS Y ELEMENTOS

Avanzaremos con el tratamiento de más elementos, y el objetivo principal será generar los ambientes y atmósferas deseados. – Técnicas de pincelada y texturas en Tinta China.
- Tonalidad, volúmenes, sombras y atmósferas. – Profundidad con la relación agua y tinta China.

Día 3: INTERPRETACIÓN y CREACION
Realizaremos un modelo real partiendo de otro fotográfico elegido. Aprovecharemos para interpretarlo y crearlo en tinta china, y avanzar en nuestro aprendizaje. – Composición y encaje del paisaje. – Síntesis y selección del protagonista en escena. – Proporciones y soluciones.

Día 4: PRÁCTICA I – En esta sesión se trabajará la pincelada libre, el trazo único y la energía vital con la temática de la naturaleza.

Día 5: PRACTICA II
-Realización de una obra personalizada.

MATERIALES RECOMENDADOS. Los alumnos pueden traer los materiales que considere necesarios, pero se recomiendan:

- Tablero ó soporte rígido para fijar el papel o toalla para poner abajo del papel.

- Papel de arroz para caligrafía o de acuarela. (La medida mínima 40x60cm)

- Pinceles para caligrafía o acuarela. (Recomiendo con la punta fina)

- Platos llano y hondo.

- Tinta china líquida.

- Lápiz de grafito ó portaminas de 3B ó 4B

- Dos pozos para agua. (Sirve cualquier botella de plástico)- Spray vaporizador de agua

Fechas:

  • Del 31 de julio al 4 de agosto de 2017
  • Del 21 al 25 de agosto de 2017

Horario: De lunes a viernes de 10:00 a 13.00. Duración 15 horas. (15h/semana, pausa incluida)

Precio: 1 semana: 150 eur

Plazas:
Grupo máximo de 10 personas.

MATRÍCULA: http://reservas.funcarele.com/ReservarCurso/Nuevo/53

 Cualquier duda sobre los materiales, contactar directamente con el profesor: cospain2009@gmail.com

7. CURSO INTENSIVO DE PREPARACIÓN AL EXAMEN TRINITY

CONTENIDO:
Este curso está orientado a repasar la gramática correspondiente al nivel, que el alumno debe demostrar durante el examen, a preparar los temas de la prueba escrita, así como los de la conversación que pueden salir en el examen oral.
Durante el curso se realizarán simulacros del examen, en los que se revisarán los recursos, las pautas y las estrategias lingüísticas útiles para asentar, repasar y demostrar los conocimientos adquiridos.

El curso será impartido por un especialista en los exámenes Trinity.

La duración del curso es de 30 horas académicas para el ISE I e ISE II. Cada hora académica es de 50 min.

Fechas: Del 21 de agosto al 1 de septiembre de 2017

Horario:

ISE II: De lunes a viernes de 09:00 a 12.00 (15h/semana, pausa incluida)

ISE I: De lunes a viernes de 12:00 a 15.00 (15h/semana, pausa incluida)

Precio: 2 semanas: 186 eur

Plazas:

Grupo mínimo de 5, máximo de 15 personas.

MATRÍCULA: http://reservas.funcarele.com/ReservarCurso/Nuevo/56

Más información en la página web del Campus: http://campusverano.upct.es/ y en la página web de Funcarele: http://www.funcarele.com/trinity/curso-de-preparacion/

8. EXAMEN TRINITY

Fechas:

  • Pruebas escritas: 2 de septiembre de 2017
  • Pruebas orales: del 4 al 7 de septiembre de 2017

Plazo de inscripción: Del 15 de mayo al 23 de junio

Precio:Tasas oficiales según nivel: http://www.funcarele.com/wp-content/uploads/2012/07/Lista-de-precios_derecho-de-matricula_2017.pdf

9. TALLER DE FORMACIÓN PARA PROFESORES DE INGLÉS: ´´Teaching the pronunciation of English´´

CURSO IMPARTIDO POR PROFESORES DE TRINITY COLLEGE. Está dirigido principalmente a profesores de lengua inglesa cuyos estudiantes sean jóvenes y adultos, asimismo será de gran utilidad también para profesores de primaria. El curso está enfocado para trabajar de manera práctica la pronunciación.

Contents:

General structure of workshops
1. What teachers need to know.
A brief review of certain the concepts that teachers need to understand in order to successfully teach pronunciation to young learners.
2. What teachers need to be able to do.
Practice designed to help teachers to consolidate and extend their personal competence in the priority areas dealt with in Part 1 of each workshop.
3. What teachers need to do in the classroom.
Ideas, techniques and activities that can be used in the primary classroom so that young learners improve their English pronunciation in the priority areas.

Session 1. The importance of pronunciation.
1. Course introduction.
2. Pronunciation matters. The inescapable connection between pronunciation and other aspects of learning English – grammar, vocabulary, the four skills.

3. Horses for courses. An exploration of suitable goals, priorities and models for students of English. English as a lingua franca and pronunciation teaching.

Session 2. Sentence stress
1. Sentence stress. Pausing and thoughts groups in English (tonicity). Focus words and the construction of meaning (tonic stress). Intonation and meaning.
2. Tonic stress and speech. The use of pauses and tonic (sentence) stress when asking questions or giving information, and in natural dialogue.
3. Storytelling and poetry. A practical exercise in using pauses and tonic stress in stories or poetry to optimize listener understanding

Session 3. The consonant sounds of English
1. How sounds are made. A brief review of the classification and articulation of the individual sounds of English. A detailed analysis of the problematic consonants for Spanish speakers of English.

2. Consonants. Practice with the more difficult consonants for Spanish speakers of English (aspiration, alveolar plosives, fricatives and plosives).

3. Basic teaching techniques. Basic techniques and strategies that teachers need in order to be able to work in class on their learners’ pronunciation.

Session 4. The vowels and diphthongs of English
1. Getting a grip on vowels. A practical examination of the vowel quadrant and the identification of the key features of English vowels.
2. Vowels and diphthongs. Practical exercises focusing on the length differences in vowels dependent on their context (fortis clipping).
3. Using the (m)other tongue. Similarities and differences between Spanish and English pronunciation. Spanish as a resource for pronouncing English consonant and vowel sounds.

Session 5. Connected speech, rhythm and stress
1. Rapping the rules. Stress, stress timing, and the key pronunciation changes in connected speech (linking, elision and assimilation).
2. Going for a song. A practical exercise in locating and pronouncing the connected speech features typical of songs and other rhythmic materials.
3. IDEAS for teaching pronunciation. Practical activities and approaches for teaching pronunciation including imitation, demonstration and association.

Fechas: Del 31 de julio al 4 de agosto de 2017

Horario: De lunes a viernes de 10:00 a 13.30 (15 h/semana, pausa incluida)

Precio:

  • 1 semana: matrícula general 80 eur, profesores de la UPCT 40 eur.

Plazas:
Grupo máximo de 32 personas.

MATRÍCULA: http://reservas.funcarele.com/ReservarCurso/Nuevo/55 

       

10. CURSO DE ESPAÑOL PARA JURÍDICOS

Título: ¿Qué le trae por el despacho?
Fechas: 13-17 de julio o 20-24 de julio
Director/a:   Marcos Iglesias Carrera                    
Profesor/a: Mª Jesús de Castro Sánchez
Horas lectivas del curso: 35

DESTINATARIOS:

Profesionales del campo jurídico con grado o posgrado en derecho.

OBJETIVOS:

Desarrollar las destrezas comunicativas en situaciones concretas del entorno laboral jurídico adquiriendo y dominando los recursos lingüísticos y pragmáticos necesarios para desenvolverse en las tres variedades funcionales de esta lengua especializada:

-    Lengua de divulgación (campañas sanitarias etc.).

-    Lengua de especialización: lenguaje científico – académico.

-    Lengua de comunicación: especialista – cliente. Comunicación corporativa.

CONTENIDOS:

Centrándonos en el enfoque comunicativo y más concretamente en el enfoque por tareas se abordarán los siguientes bloques temáticos:

  1. Presentación.
  2. Análisis de necesidades.
  3. Bloque temático: El jurista y sus particularidades (el cura, el médico y el abogado). Tarea: Elaborar una entrevista a un profesional jurídico.

 

  1. Bloque temático: El palacio de justicia y los colegios profesionales. Tarea: Organizar un debate Colegios profesionales si o no. Visita práctica.
  2. Bloque temático: El lenguaje jurídico. Tarea: Escribir una carta de reclamación previa.
  3. Bloque temático: La formación en derecho. Tarea: Diseñar un curso de formación para jóvenes graduados. Visita práctica.
  4. Bloque temático: Los acuerdos judiciales “mejor un mal acuerdo a un buen pleito”. Tarea: Debate defensores y detractores de los acuerdos extrajudiciales.
  5. Bloque temático: El derecho como herramienta diaria. Tarea: Creación de un vídeo.

 

HORARIO PROPUESTO Y PRECIO:

Mañanas de 9:30 a 13:30

Tardes de 16:00 a 18:00

PRECIO: 350 €

  

Más información sobre el contenido del curso y forma de pago aquí.

11. CURSO DE ESPAÑOL PARA PROFESIONALES DE LA SALUD


Título: ¿Qué le trae por la consulta?
Fechas: 13-17 de julio o 20-24 de julio
Director/a:   Maria Pilar Álvarez Muñoz                    
Profesor/a: Mª Jesús de Castro Sánchez

Bertha Gutiérrez Rodilla

Felipe Lucena Marotta

Horas lectivas del curso: 35

DESTINATARIOS:

Profesionales del campo sanitario con grado o posgrado en ciencias relacionadas con la salud.

OBJETIVOS:

Desarrollar las destrezas comunicativas en situaciones concretas del entorno laboral sanitario adquiriendo y dominando los recursos lingüísticos y pragmáticos necesarios para desenvolverse en las tres variedades funcionales de esta lengua especializada:

-    Lengua de divulgación (campañas sanitarias etc.).

-    Lengua de especialización: lenguaje científico – académico.

-    Lengua de comunicación: médico – paciente. Comunicación corporativa.

CONTENIDOS:

Centrándonos en el enfoque comunicativo y más concretamente en el enfoque por tareas se abordarán los siguientes bloques temáticos:

-    Presentación.

-    Análisis de necesidades*

-    Bloque temático: comunicación y salud. Tarea: “Preparar una entrevista.”

-    Bloque temático: campañas sanitarias y hábitos saludables. Tarea organizar una campaña sanitaria. Visita práctica.

-    Bloque temático: el lenguaje científico. Tarea: Escribir un artículo para una revista médica.

-    Bloque temático: la formación en ciencias de la salud. Tarea: Diseñar un curso de formación para cooperantes sanitarios. Visita práctica.

-    Bloque temático: Otras medicinas. Tarea: Debate defensores y detractores de la medicina alternativa.

-    Bloque temático: la medicina como entretenimiento. Tarea: Creación de un vídeo.

 

  • Posibilidad de realizar una encuesta a los matriculados previos al curso.

HORARIO PROPUESTO y PRECIO:

Mañanas de 9:30 a 13:30

Tardes de 16:00 a 18:00

Precio: 350€

Más información sobre el contenido del curso y forma de pago aquí.

12.  CURSO DE INICIACIÓN AL INGLÉS JURÍDICO

El dominio de la lengua inglesa es una herramienta de gran importancia en el mundo profesional jurídico internacional y nacional. Por tanto, existe necesidad de adquirir aquellas competencias comunicativas mínimas para que los futuros licenciados en derecho desarrollen su carrera profesional. A la vez que los alumnos adquieren los conocimientos necesarios para desenvolverse en inglés jurídico, realizarán prácticas de Use of English para reforzar determinados aspectos de la Lengua Inglesa de aparición más recurrente en el Inglés Jurídico.

 

Fechas:

  • Del 7 al 11 de agosto de 2017.
  • De lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas.

Duración: 20 horas

Precio: 1 semana: 120 euros

Plazas:

  • Grupo mínimo: 5 personas
  • Grupo máximo: 20 personas

 

Nivel recomendable: B1 del Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de las lenguas

Material:

Se entregará un dossier con material al comenzar el curso

Más información sobre el contenido del curso aquí

Matricula: http://reservas.funcarele.com/